感觉统合百科

为什么孩子的学习能力可以通过感统训练来提高
发布时间:2021.04.19    点击:171 次
感统能力是孩子一切能力的基础,以提高综合感统能力为最终目的的感统训练,可以提高孩子注意力、改善马虎粗心等情况,有利于孩子的学习。我们先来看一下哪些因素会造成孩子学习吃力,感统训练又是如何改善问题的。

1、注意力不集中、学习效率低

很多孩子学习过程中表现出多动不安,东张西望,很难集中注意力,这主要是因为我们接收到的信息,没有主次之分,没有有效的过滤,直接到了大脑这里汇聚。大脑需要支配身体做出的反应过多,就会演变成孩子无法集中注意力专心做好一件事,而出现分心,走神,小动作多等现象,慢慢演变成做事拖拉、磨蹭,进而导致学习效率低。

如果孩子精细动作能力不足,也会影响到他们的手脑配合,写字慢而且容易出错,影响上课效率。

改善方法:通过前庭觉训练可以提高大脑过滤信息的能力,提高孩子注意力;通过本体觉训练,提高大脑对肢体的控制能力,改善孩子的手部精细动作和肢体协调能力,提高学习效率。





2、视听能力差、课堂知识接收有限

很多孩子可以长时间看电视,却不能顺利的阅读,经常跳字、跳行等现象,或者在写字时部首偏旁颠倒,看了就忘,常抄错字、漏字。还有些孩子听觉广度不好,对于老师讲授的课程内容只能接收其中一部分,还经常“左耳进右耳出”,忘了老师布置的作业。

改善方法:通过建立前庭觉感觉,然后单项训练孩子的视听,改善孩子的视觉感不良和听觉感不良,保证孩子完整有效地接收课堂内容,有良好的视觉广度和稳定性,快速准确地阅读和书写。

3、语言表达能力不好、语言对话受限

有的孩子在学习的时候,语言表达能力不好,不能将所学知识和所需要表达的内容有效输出,不能在课堂上积极地讨论和发言,同时语言课程也会感到明显受挫,影响学习成绩。

改善方法:在感统训练中,鼓励幼儿注意声音刺激,建立听觉学习,通过前庭训练,提高孩子对信息接收耳朵完整度,同时提高大脑对口腔肌肉的控制能力,让孩子更好地表述,发展孩子的语言能力。





学习对于孩子很重要,但并不是唯一要做的事。家长要理解孩子,同时通过一些家庭感统训练方法,来提高孩子的注意力、逻辑思维能力、语言能力等,提高孩子的综合学习能力。

影响孩子学习成绩的几个问题,其实都是感统问题的体现,可以通过儿童感统测评了解到孩子的感统能力,再进行针对性的感统训练。

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