感统失调训练方法

感统失调训练方法有哪些?
发布时间:2021.03.30    点击:215 次

        可能很多家长还对于感觉统合理念还比较陌生,其实在去年,央视新闻频道已经对“感统失调”作出过专题报道,起因是许多家长带孩子去医院检查注意力不集中的问题,结果诊断出感统失调,那么针对家长们普遍存在疑惑的问题,下面小编会详细介绍感统失调训练方法有哪些。



        感统训练具有明确的目的性,针对孩子感觉功能发展不良的感官,通过有计划、有组织的科学训练,给本体觉、前庭觉、触觉、听觉、视觉等带来丰富的感觉刺激,强化孩子的语言、学习、人际交往、情绪控制、肢体协调等方面的能力,下面将具体训练方法分为五个方面。


        一、本体觉感统训练方法

        本体感训练可侧重进行手指小肌肉的精细运动、培养生活自理能力、球类运动等,具体方法如下:


        1、精细运动:根据孩子的年龄、能力,可自行设计抓、捏、扔等游戏,如捏橡皮泥、投球、摆积木等,锻炼控制手部力量;
        2、生活自理能力:让孩子自己进行洗脸、吃饭、穿衣、系鞋带等;
        3、球类运动:较小的孩子可以在家拍皮球,大一些的孩子建议选择羽毛球、篮球等肢体活动较大的运动。

        二、前庭觉感统训练方法


前庭觉感统训练


        前庭主要掌握人的平衡感和信息处理能力,前庭感统训练需要通过前后、上下、旋转等有规律和无规律的丰富刺激,促进前庭系统的正常发育,可以借助孩子比较感兴趣的游戏和活动方式,例如玩旋转木马、跳蹦床、骑儿童脚踏车、滑滑梯、玩沙坑、荡秋千等活动,孩子参与训练的积极性也会更高,在玩乐的同时得到能力提升。

        三、触觉感统训练方法


        触觉感统训练以强化皮肤、大小肌肉关节神经感应、调节大脑感觉神经的灵敏度为训练目标,增加对皮肤感受的刺激,如温度、重量、痛觉、痒觉等,同时锻炼各部位肌肉的活动能力,通过挤压、拉伸、碰撞等方式对关节进行训练。对于刚出生的婴儿来说,按摩和抚摸是促进宝宝触觉发育最主要的方法,如果在孩子还小的时候做到足够抚触,能够有效预防触觉失调。

        四、听觉感统训练方法

        听觉感统训练一般不只是单纯的对听力进行训练,大多情况下,孩子的听、说、读、写是相互促进的,通过训练听觉辨别力、听觉记忆力、听觉排序力、听觉理解力等方面开始进行。


        1、听觉辨别力:通过训练听到声音的高低、大小、不同的音色,来增强听觉的辨别能力,分辨声音的方向;
        2、听觉记忆力:选择孩子感兴趣的内容,让其进行仿说,如听完立刻复述;
        3、听觉排序力:训练孩子对事情的排序能力,如用先、后、才等表述说出通顺的一句话;
        4、听觉理解力:通过改变声音的大小、发出声音的方位和距离,让孩子判断声源的远近和变化。

        五、视觉感统训练方法


视觉感统训练


        视觉感统训练方法主要训练孩子准确接收视觉信息,并由大脑进行加工处理的能力,训练方式主要分为视觉精度训练、辨别力训练、视觉记忆力训练、视觉整合训练等方式。


        1、视觉精度训练:训练其主动、准确的分辨事物的能力,例如在相似的两张图片中寻找出不同的地方;
        2、视觉辨别力训练:例如区别同一系列图片中,找出与其他不同类型的一个;
        3、视觉记忆力训练:包括符号训练、数字与字母之间的记忆训练;
        4、视觉整合训练:需要孩子对整体的物体进行观察、整合,常见的训练方式如拼图。

        感觉统合的作用伴随人的一生,孩子到12岁之后就很难再改善感统失调,家长需要了解孩子感统失调训练最佳年龄段,在这期间对孩子的感统能力进行针对性训练,有助于提升各方面的能力。以上是对“感统失调训练方法有哪些”的详细回答,希望能给大家带来帮助。

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