其实提到“感统”,它在育儿圈中的知名度算得上名列前茅。当孩子出现注意力不集中、好动不安、爱哭粘人、情绪不稳定以及动作不协调等“不在状态”的情况时,身边的人就会纷纷告诉你,“这是你的孩子感统失调了”。但“
感统失调”到底是怎么回事,很多人却又说不清。今天小编就跟大家好好聊聊:
感统失调是什么? 感统失调全称是感觉统合失调,感觉统合是大脑的功能,感觉统合失调即为大脑功能失调的一种,也可称为学习能力障碍。是指我们的眼睛、耳朵、皮肤或者手这些部位接受外界的各种各类的信息,收集到大脑里,同时对这些看到的东西做出反应的过程中,出现了一些轻微的问题。
据国外的相关报道,儿童感觉统合失调率在10%~30%之间,在学习方面存在困难的儿童中,14%的儿童都存在感统失调的问题。
感统失调不是病 感统失调不是病,大部分孩子,严格说只不过是缺乏相应的刺激,不需要医学干预。尤其是0~3岁是孩子感觉统合能力的发展期,孩子的感官仍处于发育状态,感统不健全,是一种正常现象。
但如果这个阶段孩子的感知觉系统没有受到足够的刺激,在3岁之后就很容易出现感统失调的状况。特别是6~12个月,正是宝宝学爬、学走的关键期,错过了,宝宝的身体会有很多潜力受到限制。
感觉统合能力在6岁前是最佳的发展时期,12岁之后感觉统合就基本定型难以矫正。所以6岁前,家长一定要重视给孩子多做一些多感官刺激类的活动,帮助孩子感统发育达到良好状态。
如何帮孩子进行感统训练 当孩子面对一项挑战,而且能作出有效回应时,他就会觉得好玩。从某种程度上来看,“好玩”就是用小孩的话来表达“感觉统合”的词语。
想一想我们小时候爱玩那些有趣的游戏,比如爬树、溜冰、跳绳,甚至在泥坑里踩……那都是锻炼感知觉的最佳时刻。
所以我们能做的就是提供一些感统训练游戏,让孩子在快乐的游戏中不知不觉提升各种能力。
通过以上所述,相信大家对感统失调是怎么回事已经有所了解,如果发现自己的孩子可能存在感统失调,可以及时去医院或感统训练机构做一个系统的测评检查,搭配在家做一些感统训练,或者选择专业的
感统训练课程,孩子感觉统合的发育会更加全面,对日后的学习也有帮助。