为什么有的孩子口齿清晰，而有的还在咿咿呀呀、表达不清？为什么有的孩子说话只有妈妈能听懂，更有的孩子迟迟不愿意开口说话？ 其实每个孩子因为自身差异、家庭环境、教养方式的不同，在语言发育的进度上都会不同，那么
孩子说话晚怎么办？有什么方法可以改善？
排除比较明显的生理原因后，造成
孩子说话晚的原因主要有：
1、感统失调，口腔触觉不足、听觉刺激不足或不当、语言概念不足、前庭觉发展不足等都有可能造成孩子语言发展迟缓；
2、家庭带养方式，有些家长对孩子过度溺爱，从小让孩子吃流食，或添加辅食较晚较少，都会导致孩子口腔肌肉张力不足；
3、缺乏良好的语言环境，有些家庭里父母陪伴少，因此语言交流的机会较少，或者说不同的方言，孩子的语言学习就比较困难，也会变得沉默寡言。
无论是感统原因还是家庭环境，都在无形中给孩子带来了很多困扰。所以趁着孩子的年龄还小，适当地引导孩子做一些
儿童语言训练，尽快把这个问题解决掉。
培养孩子良好的听知觉
听觉信息的输入是孩子说话的第一前提条件。加强对孩子听知觉的训练，培养孩子良好的听知觉，对于促进孩子语言的发展极为有利和重要。
作为父母，平日里可以多和孩子互动，与孩子进行双向沟通，下达一些指令指挥孩子做事，加强孩子听觉注意，听觉记忆和听觉理解等能力。
锻炼口肌，培养口部触觉
婴幼儿时期，口部肌肉操作能力的练习是第一个发展阶段。孩子再大一点开始长牙后，一些适度的需要咀嚼的食物，不只是营养的补充，更是脸颊小肌肉和上、下颚的咬合能力的练习，这也会影响到未来孩子的发音。
家长平日多为孩子做做口腔按摩，多让孩子做一些口腔肌肉锻炼，比如吹气球、嚼牛肉粒、吹口琴、扮鬼脸、模拟动物叫声等，以加强孩子口腔触觉的敏锐度和口腔器官（比如舌头）的灵活性。
加强认知 输入语言概念
有些孩子会发音，但因为词汇匮乏，也容易出现“巧妇难为无米之炊”的情况。这类孩子，往往很着急想要表达自己，却又不知道该怎么说。
比如，孩子喝水的时候，不知道那是水，所以下次他想喝水的时候，也就不知道要说“喝水”。所以，父母应该随时随地对孩子进行认知训练，多给孩子输入简短的语言概念。
强化前庭功能
前庭觉亦称平衡觉、静觉。前庭觉是影响婴幼儿成长，和学习发展最重要的一种能力。
前庭也几乎包括了所有和语言发展相关的器官，所以前庭觉不良，语言能力的发展必遭到障碍。所以，想要让孩子的语言发育良好，一定要强化他的前庭觉功能。比如通过旋转、摇晃、震荡、跳跃、抚触之类的游戏，刺激孩子的前庭觉发展等。
制造环境与机会
环境是孩子的另一个老师，家长应该带孩子多接触大自然和周围的环境，开阔孩子的眼界，或用实物、玩具等来发展孩子的感觉。
让孩子在丰富的环境中接受更多的词汇，让他用语言表达出来，多听成人的谈话，或用实物、图片等引导孩子多说话。无论孩子说了什么甚至只是发出了声音，爸爸妈妈要立刻予以回应，可以时最简单的点头示意，也可以顺势启发孩子学着表达。
人体是一部复杂的“机器”，所有的行为都需要依靠良好的感觉统合条件支持才能够正常表现。所以，一定要给孩子进行有针对性的
感统训练，全面改善孩子的触觉、前庭觉、本体觉，给予口腔弥补才能帮助孩子发展好语言能力。
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