

好动不安、注意力不集中
写字笔画颠倒、大小不一
常看不懂、记不住
做作业拖拉磨蹭等
生活自理能力差
动作迟缓、手脚笨拙
协调平衡能力差
做事拖拉磨蹭、效率低
脾气暴躁、易情绪化
胆小退缩、粘人爱哭
缺乏规则意识、指令性差
易受挫、缺乏自信
说话晚、不会说话
吐字不清、发音不准
语言表达能力弱
其他语言发育迟缓/障碍
感统全称感觉统合(Sensory Integration Theory,美国南加州大学临床心理学博士AyresA.J最早提出),是指婴幼儿童大脑和身体相互协调的学习过程,没有感觉统合,大脑和身体都不能正常发展。






瞿老师

刘老师

罗老师

张老师







电话: