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1-9岁儿童语言能力测试
Language ability test for children aged 1-9
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儿童语言能力发展不足的根源
往往是因为
感统失调
感统全称叫作感觉统合,是指将人体器官各部分感觉信息输入组合起来,经大脑统合作用,完成对身体外的知觉做出反应。只有经过感觉统合,神经系统的不同部分才能协调整体作用,使个体与环境顺利接触;没有感觉统合,大脑和身体就不能协调发展。
感统失调是指儿童大脑在发展过程中出现一定程度的障碍。感统失调的孩子智力都很正常,只是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍,使得许多优秀的方面表现不出来。
前庭觉
(视、听、触、味、嗅、本体等)
的不协调
,使大脑皮质的各个神经中枢无法和语言区的神经互动,就会导致儿童词汇能力不足、语言组织混乱
触觉刺激不足
的儿童,感觉辨识不全,口腔感知觉会受到影响,牵连发音组织的小肌肉(唇、舌、颚、声带)发展不足,进而形成音感差及发音不正确等问题。
触觉防御过当
的孩子大多排斥接触,而减少和外界接触的机会,模仿能力也因此受到局限。他们通常爱哭、粘人、有暴力倾向,易造成母亲无意识的排斥,引发亲子互动障碍,从而进一步造成孩子不爱说话,形成恶性循环。
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感统训练
是提高儿童语言能力
的根本性措施
要想提高儿童语言能力,首先得从根基——神经机能互动开始抓起,这就需要通过感统训练来打开其各个神经关节区的协调互动,从而使大脑皮质的功能更协调健全,以提高语言的逻辑组织推理能力,促进语言能力的发展!
前庭觉训练
促进神经中枢与语言区的互动
触觉训练
刺激皮肤感受器,协调口腔感知觉
听觉训练
加强词汇积累和模仿能力
本体觉训练
建立形象概念,有效改善发音
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儿童语言能力训练课程
基础感统训练+进阶专项训练双管齐下,训练显效率更高
基础课程
感统失调训练
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进阶课程
语言能力专项训练
课程详情
经过专业训练的他们
语言能力
均有明显提高
姓 名:木木
年 龄:5岁半
所报课程:语言能力训练
家长评语:
专注力和观察能力都有较大提升,词汇量有所积累并能理解意思,与别人说话时眼睛能注视对方,从一个字的回复到简单的组句,进步很大。
姓 名:多多
年 龄:6岁
所报课程:感统+语言能力训练
家长评语:
幼儿园老师反馈孩子语言进步大,语言表达清晰很多,理解能力较好,上课能够静下心来听老师讲课,大运动越来越好,在家里能够认真配合,做事情注意力集中了。
姓 名:糖糖
年 龄:2岁半
所报课程:感统+语言能力训练
家长评语:
语言进步很大,现在会自己读很多绘本;生活习惯方面也有改善,动手能力增强,会拼各种小模型、小拼图,主动去完成力所能及的事情。
更多学员成长案例
社会认可
Social recognition
凭借出众的感统训练效果,为优佳加赢得了
家长、行业和媒体的广泛认可
教研团队
Teaching and research team
5位教研人员+近100名专业训练师,感统训练
“梦之队”
刘老师
国家二级心理咨询师,从事教育行业近20年
瞿老师
优佳加课程研发组长,10余年感统教研经验
罗老师
ICS国际注册感统训练师,高级语言能力训练师
李老师
ICS国际注册感统训练师,高级语言能力训练师
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改善儿童:
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语言能力弱
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粘人爱哭
反应迟钝
认字阅读困难
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