由于双职工家庭,隔代带养,独生子女在语言环境创造上的不足,语言迟缓的孩子数量有逐年增多的趋势。如果家长能掌握一些科学的家庭干预方法,适当地引导
儿童语言训练,会非常有帮助。所以,
孩子不会说话要怎么进行干预训练呢?
第一步,形成共识,防止多种声音,在进行语言干预和学习的过程中,让孩子不知所措。
第二步,一些带养方式的改变。
1、戒奶嘴。1岁半以后就可以逐步戒掉奶嘴,让孩子用杯子喝奶、喝水。(吸奶嘴舌头是后缩的,不利于舌部的运动)。
2、早睡觉。晚上尽量九点半之前让孩子睡觉,睡好了才能情绪好,情绪好了,言语的学习状态才更好。
3、锻炼口部肌肉。2岁了以后可以慢慢与大人合并餐桌吃饭,吃的东西不要太软,会不利于口腔肌肉的锻炼。可以适当让宝宝吃一点红薯干等锻炼咬肌的食物。
4、给机会表达。家长不能理解能力太强,适当装傻,引导宝宝用语言表达需求。特别是隔代带的情况下,疼爱有加,宝宝一个眼神,一个动作家长便知道他的需求了,没有给孩子创造“说”的机会。他“不需要”言语的表达,就能获得所有的满足。这是要杜绝的。
第三步,完成了以上带养方式的转变,在具体到教孩子说话。 1、从易到难,从单音,到字,到词再到句。
2、反复练习,模仿+言语刺激。不停地教,先教会一个,再到下一个。每天需要练习集中40分钟左右,持续坚持。
第四步,口腔肌肉和气息训练。
可以购买相关的训练工具,包括吸管、口哨、笛子、咬棒等。
第五步,专业训练。
以上这些方法都是家长可以自行操作的,如果家长没有时间,或是有疑惑,需要寻求专业人士的指导,可以查询相关的儿童语言训练机构,选择语言训练课程。
对于两岁以上不会说话的儿童,说明孩子的语言发育功能可能有问题,我们家长需要及时带孩子进行干预训练,只有越早发现越早改善,才能让孩子早日开口讲话。千万不要因为家长的疏忽而延误干预的最佳时间。