感统评测

3-6岁儿童感觉统合能力测试
您好,下面是一份3-6岁年龄段儿童学习、社交、环境适应能力的自测表,请您认真阅读和思考,根据过去半年内孩子的行为,判断他/她在下面各个项目上表现出的频率并作出选择。我们将根据您提交的结果做出专业评估,并将测评报告反馈给您。
1、写作业或做其他事情速度很慢,时间拖得很长。
 从不出现      很少出现      偶尔出现    
 经常出现      总是出现    
2、说话比较幼稚,语言缺乏组织能力差,逻辑性不强。
 从不出现      很少出现      偶尔出现    
 经常出现      总是出现    
3、只顾自己活动,无视教师或家长的指令。
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 经常出现      总是出现    
4、第一次和陌生小朋友交往时畏缩不前。
 从不出现      很少出现      偶尔出现    
 经常出现      总是出现    
5、不愿意参与集体活动,同伴关系较差,常和同伴发生争吵,喜欢和比他年幼或年长的儿童玩耍。
 从不出现      很少出现      偶尔出现    
 经常出现      总是出现    
6、好动,坐不住,小动作比较多。
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 经常出现      总是出现    
7、比较调皮,喜欢捉弄别人,没轻没重。
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 经常出现      总是出现    
8、对事物反应过强,容易暴躁冲动或突然消极低落,控制情绪能力较差。
 从不出现      很少出现      偶尔出现    
 经常出现      总是出现    
9、很难在某件事情或活动上专注较长时间。
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 经常出现      总是出现    
10、别人对他说话时,他好象没注意听,叫他时,不能马上行动。
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 经常出现      总是出现    
11、没有按照指示做事.没做作业或指定的事情(不是由于故意反抗或不理解指示)。
 从不出现      很少出现      偶尔出现    
 经常出现      总是出现    
12、遇到困难会选择躲避放弃.不喜欢或不愿做需要持久毅力才能完成的事。
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13、分不清左右方向,鞋子衣服常常穿反。
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14、注意力不集中或比较短暂,容易因为旁边不相干的事物分心。
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15、在座椅上,身体扭来扭曲,手脚动来动去,或擅自离开座位。
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16、精力充沛,好象装了马达一样地动个不停。
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17、没有耐心排队等待。
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18、组织力不佳,经常弄乱东西,不喜欢整理自己的环境。
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19、对亲人特别暴躁,强词夺理,到陌生环境则害怕。
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20、容易粘妈妈或某个人,不喜欢陌生环境,喜欢被搂抱。
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21、常吸允手指或咬指甲,不喜欢别人帮忙剪指甲。
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22、用蜡笔着色或用笔写字写不好,写字慢而且常超出格子外。
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23、内向,软弱,爱哭,会有触摸生殖器官的现象。
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24、过分安静,表情冷漠又无故嬉笑。
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25、独占性强,别人碰他的东西常会无缘无故发脾气。
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26、懒惰,行动慢,做事没有效率。
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27、上幼儿园(大、中班)仍无法用筷子,拿笔姿势怪异或不会拿笔,不愿意攀爬或荡秋千。
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28、自己的桌子或周围无法保持干净,收拾上很困难。
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