感统训练方法

视知觉感统训练方法有哪些?
发布时间:2022.08.19    点击:6136 次

        视知觉统合是指把看到的事物传到大脑,大脑对信息进行加工,并做出反应。也就是“看-看到-看懂-反应”的过程。视知觉是感觉统合重要组成部分,良好的视知觉可以让孩子看得更透彻,有助于智力发展。那么,常见的视知觉感统训练方法有哪些?


        1.视觉追踪训练——舒尔特方格


        舒尔特方格是在卡片上画9、16或25个方格,将数字打乱顺序填写在里面,然后让孩子以最快的速度进行点数。如以下这张是5*5的舒尔特方格,让孩子在无序的排列中,按顺序点完25个数字。


舒尔特方格


        舒尔特方格不仅可用来锻炼孩子的视觉追踪能力,移动速度和广度,坚持练习还能提高孩子的注意力。


        2.视觉动作统合能力训练——走迷宫


        迷宫游戏能帮助儿童锻炼视觉空间感。游戏过程中,儿童的注意力高度集中,在复杂的线路里加强视觉记忆,孩子的视觉神经变得活跃。


迷宫训练


        迷宫训练时,首先要求孩子仅用眼睛找出正确路径,注意这个环节不能用手或笔做辅助。孩子确认找到之后,再要求他用笔画出这条路线,只能一次画对、不能出错,而且线条不能接触迷宫中的障碍或边界。


        3.视觉辨别能力训练——划消训练


        划消训练能提升儿童注意力和稳定性,对视觉辨别和观察能力也有不错的效果。划消训练的对象非常广泛,可以是符号、汉字、字母或数字等等。


视知觉感统训练


        提前找一张杂志或报纸,让孩子从文章中划出指定字符。比如可以让孩子找文章中“的”字,如果孩子表现较好,可以加大难度,让孩子辨别划消标点、字母、特殊符号等。


        视知觉训练不能一蹴而就,需要日积月累、不断练习。坚持视知觉训练,不仅能锻炼孩子的的视觉注意力,帮助孩子养成良好习惯,更能减少学习困难,帮助提高孩子学习自信。如果您想了解“视觉感统失调的表现”,可以阅读往期文章。

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